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  • 21 abril, 2020

Catalina Estrada – Mercadeo

  • Categoría: Noticias Profesores
Por Piedad Salgado C. ¿Usted se considera bueno para las matemáticas? ¿Los temas numéricos se le facilitan? La investigación sobre los determinantes del bienestar financiero que desarrolla desde hace siete años, Catalina Estrada, profesora asistente, arrojó como primer resultado que existe una asociación importante entre esa habilidad y el patrimonio financiero de la persona. Adicionalmente, encontró que la habilidad numérica es un determinante del patrimonio no solo para individuos en países desarrollados con sistemas financieros complejos, sino también en poblaciones de campesinos en Perú con muy baja o ninguna bancarización. En otras investigaciones ha estudiado el efecto de la educación financiera formal e informal. Mostró que los padres son agentes de socialización financiera determinantes durante la primera infancia de sus hijos. El ejemplo es un referente en el desarrollo financiero de los chicos, ellos replicarán las conductas financieras de sus padres. También incide la educación financiera formal y, esta es definitiva, si decide desarrollar un emprendimiento. Catalina continua con su investigación revisando este y otros factores –objetivos y subjetivos- con el fin de medir el bienestar financiero de las personas en el país.

Por Piedad Salgado C.

¿Usted se considera bueno para las matemáticas? ¿Los temas numéricos se le facilitan? La investigación sobre los determinantes del bienestar financiero que desarrolla desde hace siete años, Catalina Estrada, profesora asistente, arrojó como primer resultado que existe una asociación importante entre esa habilidad y el patrimonio financiero de la persona. Adicionalmente, encontró que la habilidad numérica es un determinante del patrimonio no solo para individuos en países desarrollados con sistemas financieros complejos, sino también en poblaciones de campesinos en Perú con muy baja o ninguna bancarización.

En otras investigaciones ha estudiado el efecto de la educación financiera formal e informal. Mostró que los padres son agentes de socialización financiera determinantes durante la primera infancia de sus hijos. El ejemplo es un referente en el desarrollo financiero de los chicos, ellos replicarán las conductas financieras de sus padres. También incide la educación financiera formal y, esta es definitiva, si decide desarrollar un emprendimiento. Catalina continua con su investigación revisando este y otros factores –objetivos y subjetivos- con el fin de medir el bienestar financiero de las personas en el país.

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